(通讯员 林宝虎)口腔医学院自成立以来,高度重视学生科研工作,坚持以“营造活跃学生科研氛围,增强学生科研参与意识,培养学生科研文化素养,提高学生科研创新能力”为指导,发挥学科专业特色优势,调动口腔各系指导教师资源,宣传引导学生积极参与,学生科研工作取得明显成效。在不到三年的时间内,口腔医学院学生科研立项64项,其中,2012年立项14项(国家大学生创新创业训练计划项目1项、校级2项、院级11项),2013年立项42项(省级1项,校级3项,院级38项);已发表学生科研论文31篇,2011年2篇,2012年10篇,2013年19篇(其中6篇发表在统计源及以上期刊);在2012年学校大学生科研设计大赛中,口腔医学院代表队荣获第一名。学生整体科研能力大幅提升,学生科研项目立项、论文发表质量、数量均逐年上升,并涌现出一些学生科研优秀学子和指导教师,全院学生50%以上都积极参与学生科研,已基本形成“人人知科研、人人比创新、积极出成果”的良好学生科研氛围。
及早宣传动员,营造良好氛围 一是安排部署早。学院成立之初,党政领导班子就确定了将学生科研工作作为学院特色亮点工作主抓的思想,成立了学生科研领导小组,并对学生科研工作进行安排部署,要求学生科研工作例行化,明确分工,责任到人,教学办拟方案、订制度,学工办抓宣传、促落实。二是宣传落实早。2012年1月,学院制定了学生科研项目参考题推荐、申报、检查、结题、奖励措施,并在学院全体师生中进行了广泛的宣传动员。通过宣传动员,充分调动师生参与学生科研的积极性,大大提升了我院师生学生科研意识,取得了良好的效果。
开展交流培训,提高创新能力针对我院成立时间短,学生科研基础薄弱、科研能力不足的现状,学院定期开展交流培训,不断提高学生科研创新能力。一是定期开展一次学生科研交流会,组织已参与学生科研并取得成绩的高年级学生到低年级班级进行现场交流,传经送宝;二是定期开展学生科研指导讲座,邀请专家对学生进行培训,从选题、查阅文献、撰写申报书、科研设计、原始资料收集整理、论文撰写等方面对学生进行指导;三是定期组织开展学生科研小组座谈会,及时了解科研进展情况,搭建相互交流平台,并安排专人解惑指导。
规范制度保障,狠抓工作落实为了确保学生科研工作顺利开展,做到立项有审批、进展有督导、成绩有表彰,早出成果,多出成果,学院每年组织一次学生科研立项、一次学生科研结题,一次学生科研表彰,每学期进行至少一次学生科研进展情况检查反馈,不断规范学生科研立项参考题的推荐、立项评审、进展检查、结题审核等程序,并制定以奖代补的奖励措施,将学生科研工作逐步例行化、制度化。
为了更好的促进学院2013年学生科研工作积极推进,11月10日下午,学院在4401教室召开2013年度学生科研推进会。推进会上,教学办老师对学院2012年度学生科研结题情况进行了通报、对2013年度学生科研进行阶段性总结;学生代表结合自身科研经历进行了交流经验;副院长何俐就今年学生科研如何稳步推进进行了安排布置;分党委书记马兴国再次强调了学院着力推进学生科研的决心,并从科研很重要、科研很辛苦、科研很快乐等方面与大家进行分享,希望广大师生进一步增强科研意识、提高科研能力,严谨治学,把学院科研工作提升到一个新的水平。(编辑 桂程君)